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Semaine scientifique : 54 élèves de CE2 se familiarisent avec les sciences



La semaine scientifique s’adresse toujours aux élèves de CE2. Le dispositif consiste à étudier pendant une semaine un aspect technologique sur une dominante scientifique.

Du 16 au 20 mai dernier, 27 enfants de la classe de CE2 de l’école primaire Joliot Curie ont travaillé sur le moulin d’Achicourt. « Changer de repères resserre l’esprit de classe. C’est très intéressant, estime Floriane Loidreau, institutrice. Même si ça demande beaucoup d’investissement pour le professeur des écoles, cette semaine scientifique est très enrichissante dans la mesure où on voit nos élèves d’une autre façon ». Lors de la visite du moulin d’Achicourt, les élèves ont abordé plusieurs thèmes : la technologie, l’alimentation, la biologie, la science.

Des enfants intéressés par la manipulation

De retour en classe, ils ont appliqué ces connaissances pour assimiler les différents mécanismes nécessaires à la conception d’un moulin. « On s’est aperçu au fil des années que de moins en moins d’élèves s’orientaient vers la branche scientifique, indique Vanessa Huchez, coordinatrice à la ville d’Avion. C’est pourquoi avec cette semaine scientifique, financé dans le cadre de la politique de la ville, l’idée est de donner le goût des sciences aux élèves. En effectuant des sorties de groupe, on lutte également contre la sédentarisation au niveau de l’enfant ». D’autres jeunes élèves ont aussi été éduqué à l’environnement.

Du 6 au 10 juin, 27 enfants de la classe de CE2 de l’école primaire Cadras vont exploré la faune et la flore de la chaîne des terrils du 11/19. A l’écoute de l’intervenant de la CALL, les élèves vont découvrir l’immense diversité présente sur les cavaliers verts. A terme, la volonté municipale est d’associer la semaine scientifique au forum des sciences qui se tient chaque année à Villeneuve-d’Ascq. De quoi donner une nouvelle impulsion à ce projet ainsi que garantir l’ouverture à d’autres thèmes.

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